ME QUEDO EN CASA DÍA 3: Los niños y las palabras, primero

LUNES 16 DE MARZO

Buenos días a todas las familias que van a seguir las recomendaciones del cole durante estos quince días. 

Desde este blog propondremos cada mañana una o varias actividades para acompañaros en una tarea educativa que nadie mejor que vosotros y vosotras sabe hacer. Así que nuestro cole García Lorca Virtual estará abierto desde las 8 de la mañana.
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PARA LOS PEQUEÑOS DE CORAZÓN (3-99 años)

Hoy comenzamos con una propuesta para los más pequeños que se va a extender durante las dos semanas a una hora concreta. Los titiriteros de Binéfar, un grupo de animación muy famoso en nuestro país, contará un cuento en directo cada día a las 10 de la mañana. Puede servirnos como inicio de la jornada "lectiva" después de un poco de gimnasia y un adecuado desayuno (no olvidéis la fruta).
Será en este enlace de Facebook:

EL CUENTO DE LAS 10 DE LA MAÑANA

Los titiriteros de Binéfar

PARA ENTENDER LO QUE ESTÁ PASANDO

¡Cuántas palabras nuevas cada día! Y algunas ni las conocemos.
Por eso, creemos que lo primero que tenemos que hacer es conocer esas palabras que escuchamos por todas partes. 

Proponemos coger un diccionario y buscar el significado de las palabras que recogemos aquí; después, escribir frases con una, dos o tres de esas palabras y descubrir las frases equivocadas que añadimos más abajo.

Una ayudita para quienes no tengan diccionario: debajo de cada palabra hemos añadido en tinta invisible su significado, si presionas en el espacio en blanco aparecerá. Pero, antes, practiquemos con el diccionario y así aprenderemos a usarlo.
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Vocabulario del coronavirus

BULO

Noticia falsa propagada con algún fin.

  CONFINAMIENTO

 Acción de quedarse obligatoriamente en un lugar sin salir de él durante un tiempo.

CORONAVIRUS

Virus que presenta una formación parecida a una corona (ver la foto).

EPIDEMIA

Enfermedad que se propaga durante algún tiempo por un país, afectando a gran número de personas.
PANDEMIA

Epidemia que se extiende por todo el planeta.

PROPAGAR

Extender, aumentar, hacer que llegue a distintos sitios.

VIRULENTO

 Mal o dolor ocasionado por un virus.

VIRUS

Organismo muy sencillo compuesto sobre todo de proteínas, capaz de reproducirse solo en células vivas, aprovechando su vitalidad. En el caso del coronavirus, existe alimentándose de nuestras células.

(Si tienes alguna otra palabra que no entiendas de este tema, mándala a través de COMENTARIOS)

Este es el coronavirus

Ahora, inventa algunas frases con una, dos o tres de esas palabras.

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Y descubre cuáles de estas oraciones son incorrectas:

En mi cumpleaños comimos bulos de nata

La gente inventa bulos que equivocan a los demás

Por las tardes voy a estudiar a una epidemia

La epidemia se propagó y se convirtió en una pandemia

Vamos a estar 15 días de confinamiento en casa

Cuando estoy con Fina, miento mucho, o sea, confinamiento

Ya han vendido todos los coronavirus del supermercado

El coronavirus se extiende fácilmente en los supermercados si nos acercamos mucho a los demás

🙋¡HASTA MAÑANA!🙋
Y no olvidéis hacer cada día las tareas que os envían vuestros profes.

ME QUEDO EN CASA DÍA 2: Vamos a organizarnos

DOMINGO 15 DE MARZO

 En el siguiente vídeo podemos aprender a organizar nuestra vida durante estos días en casa. Es muy importante no dejar para mañana lo que puedas hacer hoy y organizar las tareas pendientes, no solo las del colegio sino participar en las tareas del hogar. Puede ser una grandísima oportunidad para aprender a hacer muchas cosas que hasta ahora estaban en manos de mamá y papá: cocinar, limpiar, fregar, barrer, ordenar nuestro cuarto...

Aprovecha la oportunidad y da un paso adelante.

En la siguiente imagen podemos ver cómo organizar actividades diarias para entretenernos:

ME QUEDO EN CASA DÍA 1: Mensajes en las ventanas

SÁBADO 14 DE MARZO

Un grupo de personas han tenido esta idea que ya se ha realizado en Italia y que trata de ponernos en comunicación positiva con el resto de vecinos confinados en sus casas.

Consiste en pintar con nuestros hijos un arco iris (grande o pequeño), escribir un mensaje de esperanza y colocarlo en nuestros balcones, terrazas o ventanas.

Así lo explican sus creadores: "cuando vean en la terraza de enfrente otro cartel, les animará pensar que en esa casa también hay otro niño pasando por lo mismo que él. Quien quiera, también puede poner algún mensaje de agradecimiento o solidaridad con el personal sanitario."

¿QUIÉN SE ANIMA?

Aquí vamos a colocar todos los arco iris  que nos mandéis:

Álvaro, Saúl y Natalia

Roberto

Stefania

Nizar

Mauro y Loreana

Julieta

Estrella

Marta

Javier

Hugo

El profe

🙋¡HASTA MAÑANA!🙋
A pesar de cualquier dificultad, todos los días sigue saliendo el sol.

ME QUEDO EN CASA 00: Nos informamos bien

Vamos a utilizar esta entrada para ir añadiendo informaciones básicas para afrontar el coronavirus, no solo para prevenir y luchar contra la enfermedad sino también para no caer en bulos ni equivocaciones. Si recibís alguna imagen con información, aquí podemos colocarla.

Como este cartel que nos enseña a prevenir el coronavirus:

O este que nos ofrece información de contacto:

Y este que nos dice qué hacer en cualquier momento:

Aquí nos ayudan a aplicar nuestra inteligencia:

Aquí nos dicen cómo actuar en las tiendas:

ME QUEDO EN CASA 0: Seguimos aprendiendo estemos donde estemos

¿Tienes un ordenador en casa? 

Entonces, durante los días de suspensión de las clases para luchar contra el virus COVID-19, puedes seguir aprendiendo y disfrutando con las palabras desde este blog. Consulta las 80 entradas existentes hasta el momento o accede a lo que hemos llamado "estanterías" de la BiblioTecla. Hay enlaces a juegos, propuestas y desafíos para imaginar y escribir, cuentos para leer, entrevistas con escritores de libros infantiles, imágenes sorprendentes, adivinanzas, pasatiempos... 

Puedes enviar los textos que escribas y los profes del cole te los corregirán para seguir aprendiendo.

También puedes sugerir temas para tratarlos durante estos días aquí.

NOTA: algunos enlaces funcionan mejor con ordenador que con tablet o móvil.

 

¡Seamos más listos que el coronavirus para derrotarlo!

Los palíndromos más difíciles: frases de ida y vuelta

Igual que hemos hecho con las palabras sueltas, con mucha paciencia se pueden encontrar frases que tienen el mismo significado leyéndolas hacia la derecha y hacia la izquierda. Estas frases se llaman PALÍNDROMOS y, cuando el mismo fenómeno se da en números, se denominan CAPICÚAS. Mirad algunos palíndromos ya descubiertos. ¿Sois capaces de encontrar o inventar alguno más?

LA RUTA NATURAL

LA RUTA NOS APORTÓ OTRO  PASO NATURAL

 ANULA LA LUZ AZUL A LA LUNA 

ALLÍ SACA LA CASILLA

ATAR A LA RATA

YO HALLE ROPA, YO VOY A POR ELLA HOY

DÁBALE ARROZ A LA ZORRA EL ABAD

ACÁ CARACAS SACARÁ CACA

ROMANO, CAIGA MI MAGIA CON AMOR 

A CAVAR A CARAVACA

O REY O JOYERO

NO REPOSO PERON

ADÁN NO CALLA CON NADA

A MAMÁ ROMA LE AVIVA EL AMOR A PAPÁ Y A PAPÁ ROMA LE AVIVA EL AMOR A MAMÁ

ISAAC NO RONCA ASÍ

ANA LAVA LANA

ANITA LAVA LA TINA

ALLÍ VES SEVILLA
SON ROBOS, NO SOLO SON SOBORNOS

ANA LA TACAÑA CATALANA

A LA MANUELA DALE UNA MALA

ALÍ TOMÓ TILA

AMAN A PANAMÁ
LIGAR ES SER ÁGIL

ADÁN  NO CEDE CON NADA

PALÍNDROMOS: palabras de ida y vuelta

Como estamos viendo a través de diferentes propuestas, con las palabras se puede jugar de muchas formas. Una de ellas es buscar las que se pueden leer hacia la derecha y hacia la izquierda. Algunas son palíndromas (significan lo mismo leyéndolas hacia un lado y hacia otro, lo que con los números se conoce como capicúas), pero otras nos ofrecen dos significados diferentes según hacia donde las leas.

Aquí tienes algunas, pero seguro que no están todas. ¿Nos ayudas a encontrar más?

ARROZ
SOMOS
ABAD
OJO
OSO
ANA
AMOR
SOSO
ASA
RADAR
RODADOR 
ALLÁ
RAPAR
AÉREA
NADAN
ADÁN
RECONOCER
RAJAR
LÍDER
 RAMA
ACUDE
SOLOS
SOL
SERES
SAL
SALAS
ARENERA
ALA
RATA 

Ya ha salido El Federico de marzo

Ya está disponible el número 6 de EL FEDERICO, dedicado a la celebración en nuestro cole del Día de Andalucía. El alumnado de 6º lo pone a vuestra disposición durante los recreos por un euro, importe que sirve para la adquisición de material didáctico y realización de actividades. ¡Colecciónalo!

8 de marzo, Día Internacional de la Mujer

Hoy, 8 de marzo, se celebra el Día Internacional de la Mujer para recordar la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. En algunos países es fiesta nacional.

La primera conmemoración del Día Internacional de la Mujer se realizó el 19 de marzo de 1911 en Europa, concretamente en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, y su conmemoración se ha venido extendiendo, desde entonces, a otros países y continentes.

Creemos que es un buen momento para conocer a mujeres andaluzas que han destacado en su lucha por la igualdad. Un tema que podéis tratar en clase o en casa para que nadie tenga más privilegios que nadie.

Consulta AQUÍ la mayor enciclopedia digital de biografías de mujeres andaluzas.

Y AQUÍ encontrarás 30 libros para educar en igualdad.

Nuestra escuela ya tiene blog

Coincidiendo con el Día de Andalucía y el inicio de la campaña de escolarización, nuestra escuela abre su portal digital. Conócelo:

https://colegiogarcialorcaestepona.blogspot.com/

¿Tienes dudas para escribir algunas palabras?

Si tienes dudas para escribir algunas palabras, mira en el siguiente dibujo y comprenderás las diferencias de significado que hay entre ellas:

Frases hechas que hay que entender

Una frase hecha es una expresión que no significa exactamente lo que dicen sus palabras sino que es utilizada con otro sentido. Su origen suele estar en algún hecho pasado. Las personas que no conocen bien el idioma pueden liarse con estas expresiones, así que, para ayudar a nuestros compañeros que vienen de otros países, vamos a anotar junto a cada frase el sentido que tiene.

Aquí hay gato encerrado (aquí ha ocurrido algo extraño)Descubrir el pastel (descubrir lo que estaba oculto)
Estar a dos velas (ser pobre)
Arrimar el hombro (ayudar sin distraerse)
Poner por las nubes (elogiar o alabar a alguien)
Ponerse las botas (comer mucho)
Hacer lo que está en tu mano (hacer todo lo posible)
Esta noticia es un bombazo (es algo sorprendente)
Estoy que me caigo (muy cansado)
Echar una mano o echar un cable (ayudar)
Ha pasado un ángel (cuando en un grupo todos se quedan callados a la vez)
Coger con las manos en la masa (pillar a alguien haciendo algo)
Ver la vida de color de rosa (ser demasiado optimista, verlo todo bien)
Verlo todo negro (ser demasiado pesimista, verlo todo mal)
Me tienes hasta la coronilla o hasta el moño (estar harto de alguien)
Conseguir algo por los pelos (a punto de no conseguirlo)
Sacar un cinco pelado (sin decimales, a punto de no aprobar)
Poner pies en polvorosa (salir corriendo)
Lavarse la manos (quitarse la responsabilidad de algo)
Poner la mano en el fuego (estar seguro de algo)
Dar la lata (molestar)
Irse por los cerros de Úbeda (salirse del tema)  
Tirar la casa por la ventana (gastar más dinero de lo normal)
Tirar por lo bajo (calcular una cifra pequeña)
Es un mirlo blanco (algo muy raro)
Creer que todo el monte es orégano (creer que todo es igual de fácil)
No me hagas comulgar con ruedas de molino (pedir a alguien algo imposible)
Morir con las botas puestas (ser fiel a algo o luchar por algo hasta el final)
Detrás del último no viene nadie (lo que está claro, está claro, no busquemos más explicaciones)
Buscarle tres pies al gato (igual que la anterior)
Al pan pan y al vino, vino (hay que llamar a cada cosa por su nombre)
Coger carretera y manta (marcharse sin posibilidad de arrepentirse)
Vivir como pez en el agua (estar muy a gusto en un lugar)
Salga el sol por Antequera (hacer algo pase lo que pase)
Dar gato por liebre (engañar)
Darla con queso (como la anterior)
Armarse la marimorena (formarse una algarabía o provocar un lío)
Poner en tela de juicio (dudar de lo que te dicen)
Tener muchos humos (darse demasiada importancia a sí mismo)
Tirar la casa por la ventana (hacer un gasto enorme)
Lavarse las manos (desentenderse)
Irse por los cerros de Úbeda (despistarse, distraerse, cambiar de tema y olvidarse de lo principal)
Ser muy mono (ser muy guapo)
Hincar los codos (estudiar)

Entrevistamos a Concha López Narváez

Concha López Narváez ha sido durante muchos años una de las escritoras para niños y jóvenes más importantes de nuestro país. Nacida en Sevilla, marchó a Madrid para desarrollar su labor literaria dando a luz hermosos libros como Las horas largas, Memorias de una gallina o El viaje de Viento Pequeño, muchos de ellos ilustrados por su hijo, el también famoso Rafael Salmerón.

Ella será nuestra autora favorita durante el mes de marzo, así que os invitamos a leer su entrevista y alguno de sus libros.
Pulsa AQUÍ para leer la entrevista.